Definición De Pensamiento Cuantitativo

En la educación se habla regularmente de este tipo de pensamiento, pero no todos tiene claro exactamente a qué se refiere. Vamos a conocer a profundidad cuál es el concepto del Pensamiento Cuantitativo.

Comencemos pos saber qué significa la palabra Cuantitativo. Este término es un adjetivo que hace referencia a la cantidad. Esto quiere decir que es una palabra relacionada con el carácter numérico de algo. Es una referencia a la magnitud o cuantía de algo.

Esta definición nos hace entender que cuando se hace algo de manera cuantitativa, se está tomando en cuenta la parte relativa a lo numérico. Por ejemplo, cuando se hace un análisis cuantitativo este se hará en relación a resultados expresados en números.

Definición de Pensamiento Cuantitativo

Pensamiento Cuantitativo

El pensamiento cuantitativo es aquel proceso en el cual se resuelven problemas mediante el uso de recursos matemáticos. Este proceso mental utiliza datos numéricos como base para el análisis de una situación así como para su solución.

Cuando se habla de pensamiento cuantitativo se describe la capacidad del cerebro para solucionar problemas de carácter numérico. Es la habilidad que tenemos de contar, hacer cálculos y sacar conclusiones basados en datos numéricos dados.

A diferencia del pensamiento cualitativo que se dedica a analizar las cualidades de algo, el pensamiento cuantitativo trata la parte cuantificable, es decir, la que está relacionada con los números.

Este término es más utilizado en la actualidad en la educación. Sobre todo para describir cierto tipo de destreza que se considera que el niño debe desarrollar durante su edad escolar.

El pensamiento cuantitativo en la educación

Entre los objetivos de la educación, sobre todo en el nivel preescolar, se encuentra el desarrollo de este tipo de pensamiento. La idea es desarrollar planes de trabajo en el aula que se destinen específicamente para desarrollar las destrezas numéricas de los estudiantes.

El propósito principal es enseñar al niño a desarrollar el razonamiento matemático para que lo utilice cuando sea necesario. Esto incluye como base aprender los números y las operaciones simples. De esta manera el niño podrá aprender cantidad, comprar y reconocer de manera cuantitativa los objetos al estudiar.

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